učení, opakování a procvičování
★ 00 dní v řadě0 odznaků

Pracovní list: Podmět a přísudek

4. ročník · Český jazyk · příklady na jednu stranu A4 · pro rodiče i učitele

Připomenutí: jak na to

Podmět – kdo nebo co něco dělá (pes). Přísudek – co dělá (štěkal). Spolu tvoří základní skladební dvojici.

Procvičovat online
Pracovní listJméno: Třída: Datum:

Podmět a přísudek

  1. Najdi podmět ve větě „Po rybníku plavou kachny.“
    • Po
    • rybníku
    • kachny
    • plavou
  2. Najdi přísudek: „Na zahradě rostou jabloně.“
    • zahradě
    • rostou
    • jabloně
  3. Najdi přísudek ve větě „Hasiči uhasili požár.“
    • požár
    • žádný
    • uhasili
    • Hasiči
  4. Najdi podmět ve větě „Žáci píšou diktát.“
    • píšou
    • nevyjádřený
    • Žáci
    • diktát
  5. Najdi přísudek ve větě „Moje sestra zpívá ve sboru.“
    • sboru
    • Moje
    • zpívá
    • sestra
  6. Najdi přísudek: „Náš dědeček čte noviny.“
    • Náš
    • dědeček
    • čte
    • noviny
  7. Na jakou otázku odpovídá podmět?
    • jaký?
    • kdo? co?
    • kde?
    • co dělá?
  8. Najdi podmět ve větě „Z komína stoupá kouř.“
    • nevyjádřený
    • komína
    • kouř
    • stoupá
  9. Najdi přísudek ve větě „Babička upekla koláč.“
    • Babička
    • upekla
    • koláč
    • žádný
  10. Najdi podmět ve větě „Na louce kvete mák.“
    • louce
    • Na
    • mák
    • kvete
  11. Najdi podmět: „Kočka spí na gauči.“
    • spí
    • Kočka
    • gauči
  12. Najdi přísudek: „Děti si hrají na hřišti.“
    • Děti
    • hřišti
    • hrají
Body: ______ / 12Známka: ______mozgo.cz

Řešení: Podmět a přísudek

  1. kachny – Podmět je ten, kdo nebo co něco dělá: kachny (plavou).
  2. rostou – Kdo/co? → jabloně (podmět). Co dělá? → rostou (přísudek). Dohromady tvoří základní skladební dvojici.
  3. uhasili – Přísudek říká, co podmět dělá: Hasiči uhasili .
  4. Žáci – Podmět je ten, kdo nebo co něco dělá: Žáci (píšou).
  5. zpívá – Přísudek říká, co podmět dělá: sestra zpívá .
  6. čte – Kdo/co? → dědeček (podmět). Co dělá? → čte (přísudek). Dohromady tvoří základní skladební dvojici.
  7. kdo? co? – Podmět určíme otázkou kdo? co? (dělá něco).
  8. kouř – Podmět je ten, kdo nebo co něco dělá: kouř (stoupá).
  9. upekla – Přísudek říká, co podmět dělá: Babička upekla .
  10. mák – Podmět je ten, kdo nebo co něco dělá: mák (kvete).
  11. Kočka – Kdo/co? → Kočka (podmět). Co dělá? → spí (přísudek). Dohromady tvoří základní skladební dvojici.
  12. hrají – Kdo/co? → Děti (podmět). Co dělá? → hrají (přísudek). Dohromady tvoří základní skladební dvojici.

mozgo.cz