učení, opakování a procvičování
★ 00 dní v řadě0 odznaků

Zahrada a sad

4. ročník · 3. čtvrtletí · Ovoce a zelenina

Výklad: jak na to

Na zahradě pěstujeme zeleninu, v sadu ovocné stromy.

Tip na zapamatování

Ovocné stromy: jabloň, hrušeň, třešeň, švestka.

Tříčtvrtletní písemka nanečisto

Zahrada a sad: příklady s řešením

  1. Vyber správnou odpověď: Na jakém stromu rostou jablka? (možnosti: na třešni / na švestce / na jabloni / na hrušni)
    Ukázat řešení

    na jabloni – Jabloň.

  2. Vyber správnou odpověď: Kdo žere mšice? (možnosti: myš / mšice / slimák / slunéčko sedmitečné)
    Ukázat řešení

    slunéčko sedmitečné – Slunéčko.

  3. Vyber správnou odpověď: Co roste na višni? (možnosti: meruňky / švestky / hrušky / višně)
    Ukázat řešení

    višně – Višně.

  4. Vyber správnou odpověď: Co je plevel? (možnosti: užitečný hmyz / nástroj na kopání / nežádoucí rostlina mezi pěstovanými / druh hnojiva)
    Ukázat řešení

    nežádoucí rostlina mezi pěstovanými – Plevel (třeba pýr) bere pěstovaným rostlinám vodu, světlo a živiny, proto ho vytrháváme.

  5. Vyber správnou odpověď: Proč zaléváme zahradu raději ráno nebo večer? (možnosti: voda se tolik neodpaří / v poledne je zalévání zakázané / večer je voda teplejší / rostliny v noci nespí)
    Ukázat řešení

    voda se tolik neodpaří – V poledním horku se velká část vody odpaří dřív, než se vsákne ke kořenům.

  6. Vyber správnou odpověď: Proč je dobré nechat na zahradě kvést i divoké květiny? (možnosti: odhánějí ptáky / hnojí půdu / zastiňují záhony / lákají včely a jiné opylovače)
    Ukázat řešení

    lákají včely a jiné opylovače – Divoké květiny dávají potravu opylovačům. Ti pak opylí i ovocné stromy a zeleninu.

Další témata pro 4. ročník: Živá a neživá příroda, Les, Louka a pole, Rybník a voda, Houby, Kulturní rostliny, Koloběh vody v přírodě, Hmyz, Domácí a hospodářská zvířata, Části rostlin, Ptáci naší přírody, Savci naší přírody