učení, opakování a procvičování
★ 00 dní v řadě0 odznaků

Živá a neživá příroda

3. ročník · 2. čtvrtletí · Co žije a co ne

Výklad: jak na to

Živá příroda dýchá, roste, rozmnožuje se (rostliny, zvířata, houby, lidé). Neživá – voda, vzduch, kameny, půda, Slunce.

Tip na zapamatování

I neživá příroda je pro život nutná.

🖨 Pracovní list k tisku (PDF)

Pololetní písemka nanečisto

Živá a neživá příroda: příklady s řešením

  1. Vyber správnou odpověď: Je dřevěný stůl živý? (možnosti: jen v lese / ano / ne, je to výrobek ze dřeva / jen ve dne)
    Ukázat řešení

    ne, je to výrobek ze dřeva – Výrobek.

  2. Vyber správnou odpověď: Patří strom k živé, nebo neživé přírodě? (možnosti: neživé / živé / žádné / obojí)
    Ukázat řešení

    živé – Živá.

  3. Vyber správnou odpověď: Proč se pokojová rostlina natáčí k oknu? (možnosti: bojí se tmy / chce vidět ven / potřebuje k životu světlo / je jí zima)
    Ukázat řešení

    potřebuje k životu světlo – Rostliny potřebují světlo, aby si v listech vyrobily živiny. Rostou za světlem.

  4. Vyber správnou odpověď: Patří kopřiva k živé, nebo neživé přírodě? (možnosti: k neživé / k výrobkům / k živé / k nerostům)
    Ukázat řešení

    k živé – Kopřiva je rostlina. Roste, kvete a vytváří semena.

  5. Vyber správnou odpověď: Patří kámen do živé přírody? (možnosti: ano / ne)
    Ukázat řešení

    ne – Kámen neroste → neživá.

  6. Vyber správnou odpověď: Patří slunce k živé, nebo neživé přírodě? (možnosti: žádné / živé / obojí / neživé)
    Ukázat řešení

    neživé – Neživá.

Další témata pro 3. ročník: Domov a světové strany, Neživá příroda: voda a vzduch, Živočichové, Člověk a smysly, Naše vlast, Počasí a měření, Člověk a jeho vývoj, První pomoc, Horniny a nerosty, Vlastnosti látek, Les jako společenstvo, Zdravý životní styl