učení, opakování a procvičování
★ 00 dní v řadě0 odznaků

Pracovní list: Porovnávání racionálních čísel

7. ročník · Matematika · příklady na jednu stranu A4 · pro rodiče i učitele

Připomenutí: jak na to
  1. Převeď čísla na stejný tvar (desetinná čísla).
  2. Každé kladné číslo je větší než každé záporné.
  3. Ze dvou záporných je větší to, které je blíž nule.
Řešený příklad

−3/4 ? −0,6

−0,75 < −0,6.

Procvičovat online
Pracovní listJméno: Třída: Datum:

Porovnávání racionálních čísel

  1. −0,6 ? −3/4
    • =
    • >
    • <
  2. −1,5 ? −0,6
    • =
    • <
    • >
  3. 0,5 ? 1/3
    • =
    • <
    • >
  4. −0,6 ? 0,25
    • >
    • <
    • =
  5. −1/2 ? −0,6
    • >
    • <
    • =
  6. 2/5 ? −0,6
    • >
    • =
    • <
  7. 1/3 ? 2/5
    • <
    • =
    • >
  8. −0,4 ? 2/5
    • <
    • >
    • =
  9. 0,3 ? −0,6
    • <
    • >
    • =
  10. −3/4 ? −0,4
    • >
    • <
    • =
  11. −0,4 ? 0,5
    • =
    • <
    • >
  12. 2/5 ? −0,4
    • >
    • <
    • =
Body: ______ / 12Známka: ______mozgo.cz

Řešení: Porovnávání racionálních čísel

  1. > – −0,6 = −0,6, −3/4 = −0,75, proto −0,6 &gt; −3/4.
  2. < – −1,5 = −1,5, −0,6 = −0,6, proto −1,5 &lt; −0,6.
  3. > – 0,5 = 0,5, 1/3 ≈ 0,333, proto 0,5 &gt; 1/3.
  4. < – −0,6 = −0,6, 0,25 = 0,25, proto −0,6 &lt; 0,25.
  5. > – −1/2 = −0,5, −0,6 = −0,6, proto −1/2 &gt; −0,6.
  6. > – 2/5 = 0,4, −0,6 = −0,6, proto 2/5 &gt; −0,6.
  7. < – 1/3 ≈ 0,333, 2/5 = 0,4, proto 1/3 &lt; 2/5.
  8. < – −0,4 = −0,4, 2/5 = 0,4, proto −0,4 &lt; 2/5.
  9. > – 0,3 = 0,3, −0,6 = −0,6, proto 0,3 &gt; −0,6.
  10. < – −3/4 = −0,75, −0,4 = −0,4, proto −3/4 &lt; −0,4.
  11. < – −0,4 = −0,4, 0,5 = 0,5, proto −0,4 &lt; 0,5.
  12. > – 2/5 = 0,4, −0,4 = −0,4, proto 2/5 &gt; −0,4.

mozgo.cz