učení, opakování a procvičování
★ 00 dní v řadě0 odznaků

Nerosty a horniny

9. ročník · 1. čtvrtletí · Tvrdost, vyvřeliny, usazeniny

Výklad: jak na to

Nerosty mají Mohsovu stupnici tvrdosti (1 mastek … 10 diamant). Horniny dělíme na vyvřelé (žula, čedič), usazené (pískovec, vápenec, jílovec) a přeměněné (rula, mramor).

Čtvrtletní písemka nanečisto

Nerosty a horniny: příklady s řešením

  1. Vyber správnou odpověď: Která vyvřelina je pórovitá a plave na vodě? (možnosti: čedič / pemza / žula / mramor)
    Ukázat řešení

    pemza – Pemza vzniká z lávy plné plynových bublin, proto je lehká.

  2. Vyber správnou odpověď: Jak vznikají vyvřelé horniny? (možnosti: utuhnutím magmatu / zvětráváním / přeměnou tlakem / usazením na dně moře)
    Ukázat řešení

    utuhnutím magmatu – Vyvřeliny z magmatu (žula, čedič).

  3. Vyber správnou odpověď: Který nerost má tvrdost 10? (možnosti: diamant / topaz / křemen / korund)
    Ukázat řešení

    diamant – Diamant.

  4. Vyber správnou odpověď: Jaký je vzorec křemene? (možnosti: SiO₂ / H₂O / CaCO₃ / NaCl)
    Ukázat řešení

    SiO₂ – Křemen = SiO₂.

  5. Vyber správnou odpověď: Který nerost je čistý uhlík a je velmi měkký? (možnosti: kalcit / křemen / grafit / diamant)
    Ukázat řešení

    grafit – Grafit a diamant mají stejné složení, ale jiné uspořádání atomů, proto jinou tvrdost.

  6. Vyber správnou odpověď: Z čeho vznikl vápenec? (možnosti: z lávy / z uhlí / z písku / ze schránek mořských živočichů)
    Ukázat řešení

    ze schránek mořských živočichů – Schránky organismů na dně moře.

Další témata pro 9. ročník: Geologické děje, Ekologie, Genetika a evoluce, Vznik Země a život, Půdy a horniny ČR, Ochrana přírody v ČR, Vývoj života na Zemi, Biomy světa, Člověk a životní prostředí, Vlastnosti nerostů, Dědičnost a křížení