učení, opakování a procvičování
★ 00 dní v řadě0 odznaků

Zájmena jenž, jež, již

7. ročník · 3. čtvrtletí · Vztažná zájmena

Výklad: jak na to

Zájmeno jenž = který. Je knižní, v běžném textu stačí „který“.

  1. jenž – mužský rod j. č.
  2. jež – ženský, střední, mn. č. neživotné
  3. již – mužský životný mn. č.

Tříčtvrtletní písemka nanečisto

Zájmena jenž, jež, již: příklady s řešením

  1. Doplň správně: Doplň: Pes, _ jsem viděl, byl velký. (možnosti: jemuž / jenž / jehož (jejž) / již)
    Ukázat řešení

    jehož (jejž) – 4. pád: jehož / jejž.

  2. Vyber správnou odpověď: Proč píšeme o němž, a ne o jemž? (možnosti: kvůli rodu / je to hovorové / je to starší tvar / po předložce má zájmeno na začátku n)
    Ukázat řešení

    po předložce má zájmeno na začátku n – Stejně jako o něm, k němu, tak i o němž, k němuž.

  3. Doplň správně: Doplň: Ženy, _ přišly, jsou učitelky. (možnosti: již / jíž / jež / jenž)
    Ukázat řešení

    jež – Ženský mn. č.: jež.

  4. Doplň správně: Doplň: Učitel, _ jsem dal úkol, je přísný. (možnosti: němuž / jenž / jehož / jemuž)
    Ukázat řešení

    jemuž – Kterému (3. pád bez předložky) = jemuž.

  5. Doplň správně: Doplň: Lidé, _ jsem potkal, mě pozdravili. (možnosti: již / jež / jenž / jimž)
    Ukázat řešení

    jež – Lidé, které (4. pád množného čísla) = jež. Tvar již patří jen k 1. pádu.

  6. Doplň správně: Doplň: Učitel, _ učí češtinu, je přísný. (možnosti: jež / již / jenž / jíž)
    Ukázat řešení

    jenž – jenž.

Další témata pro 7. ročník: Větné členy, Pravopis přejatých slov, Předpony s-, z-, vz-, Věta jednočlenná, dvojčlenná, větný ekvivalent, Druhy přísudku, Druhy vedlejších vět, Slova přejatá: význam, Tvoření slov, Literatura: balada, sonet, povídka, román, Slohové útvary: popis, charakteristika, líčení, Význam slova, Přenášení významu, Druhy příslovečného určení, Přívlastek shodný a neshodný, Žádost a životopis, Přísloví, pořekadla, pranostiky, Druhy vět podle postoje mluvčího, Slovesa podrobně a podmiňovací způsob, Obohacování slovní zásoby