Čtenářský deník: kvíz (1. stupeň): příklady s řešením
- Děti z Bullerbynu (Astrid Lindgrenová): Co dostala Lisa k narozeninám na začátku knihy? (možnosti: štěně / vlastní pokojík / koně / kolo)
Ukázat řešení
vlastní pokojík – Správně je vlastní pokojík. Celý rozbor: kniha Děti z Bullerbynu.
- Malý princ (Antoine de Saint-Exupéry): Kde pilot ztroskotal? (možnosti: v Alpách / na ostrově v oceánu / v Antarktidě / na poušti Sahara)
Ukázat řešení
na poušti Sahara – Správně je na poušti Sahara. Celý rozbor: kniha Malý princ.
- Dobrodružství Toma Sawyera (Mark Twain): Kdo je skutečným vrahem doktora Robinsona? (možnosti: Indián Joe / Huck Finn / Muff Potter / soudce Thatcher)
Ukázat řešení
Indián Joe – Správně je Indián Joe. Celý rozbor: kniha Dobrodružství Toma Sawyera.
- Pipi Dlouhá punčocha (Astrid Lindgrenová): Jak se jmenuje vila, ve které Pipi bydlí? (možnosti: Kytice / Bullerbyn / Vilekula / Bělidlo)
Ukázat řešení
Vilekula – Správně je Vilekula. Celý rozbor: kniha Pipi Dlouhá punčocha.
- Malý princ (Antoine de Saint-Exupéry): Proč je princova růže výjimečná? (možnosti: protože umí létat / protože je jediná růže na světě / protože je ze zlata / protože se o ni staral a věnoval jí čas)
Ukázat řešení
protože se o ni staral a věnoval jí čas – Správně je protože se o ni staral a věnoval jí čas. Celý rozbor: kniha Malý princ.
- Povídání o pejskovi a kočičce (Josef Čapek): Co se stalo psovi, který dort snědl? (možnosti: usnul na sto let / začal mluvit lidsky / rozbolelo ho břicho / dostal chuť na další)
Ukázat řešení
rozbolelo ho břicho – Správně je rozbolelo ho břicho. Celý rozbor: kniha Povídání o pejskovi a kočičce.
Další témata pro 5. ročník: Opakování pravopisu ze 4. ročníku, Všechny vzory podstatných jmen, Shoda přísudku s podmětem, Záludné případy shody, Druhy přídavných jmen, Koncovky přídavných jmen, Způsob slovesa, Tvary bych, bychom, byste, Druhy zájmen, Druhy číslovek, Věta jednoduchá a souvětí, bě/bje, vě/vje, mě/mně ve slovech, Velká písmena: zeměpisné názvy, Synonyma: hledáme lepší slovo, Diktát (5. ročník)