Záporná čísla
5. ročník · 3. čtvrtletí · Teploměr, číselná osa
Výklad: jak na to
Záporná čísla jsou menší než 0. Na číselné ose jsou vlevo od nuly.
Řešený příklad
Teplota −5 °C a 3 °C
Rozdíl je 8 °C.
učení, opakování a procvičování
učení, opakování a procvičování
5. ročník · 3. čtvrtletí · Teploměr, číselná osa
Záporná čísla jsou menší než 0. Na číselné ose jsou vlevo od nuly.
Teplota −5 °C a 3 °C
Rozdíl je 8 °C.
> – Na číselné ose leží 10 víc vpravo, proto 10 > −4.
> – Na číselné ose leží 7 víc vpravo, proto 7 > −3.
11 °C – −1 + 12 = 11 °C. Přešli jsme přes nulu: z −1 na 0 je to 1 °C, zbývá 11 °C nad nulu.
−8 °C – 1 − 9 = −8 °C. Přešli jsme přes nulu: z 1 na 0 je to 1 °C, zbývá 8 °C pod nulu.
7 °C – −4 + 11 = 7 °C. Přešli jsme přes nulu: z −4 na 0 je to 4 °C, zbývá 7 °C nad nulu.
−7 °C – −5 − 2 = −7 °C.
Další témata pro 5. ročník: Čísla přes milion, Zaokrouhlování velkých čísel, Písemné sčítání a odčítání velkých čísel, Násobení a dělení čísly s nulami, Písemné násobení dvojciferným číslem, Písemné dělení dvojciferným číslem, Složené slovní úlohy, Desetinná čísla: zápis a porovnání, Desetinné zlomky a desetinná čísla, Zaokrouhlování desetinných čísel, Sčítání a odčítání desetinných čísel, Desetinná čísla krát 10, 100, Desetinná čísla v jednotkách, Slovní úlohy s desetinnými čísly, Zlomky se stejným jmenovatelem, Zlomek z čísla a celek z části, Zlomky a desetinná čísla, Záporná čísla v praxi, Číselná osa, Obsah čtverce a obdélníku, Obsah ve čtvercové síti, Obsah složeného útvaru, Strana z obsahu, Obvod, nebo obsah?, Jednotky obsahu, Souřadnice ve čtvercové síti, Data v tabulce