Čísla do 1000: porovnávání
3. ročník · 3. čtvrtletí · Stovky, desítky, jednotky
Výklad: jak na to
Porovnáváme zleva: stovky, pak desítky, pak jednotky. 482 a 479: stovky stejné, desítky 8 > 7, proto 482 > 479.
3. ročník · 3. čtvrtletí · Stovky, desítky, jednotky
Porovnáváme zleva: stovky, pak desítky, pak jednotky. 482 a 479: stovky stejné, desítky 8 > 7, proto 482 > 479.
> – Začneme zleva. Stovky jsou stejné. Desítky: 3 > 1, proto 732 > 717.
< – Začneme zleva. Stovky jsou stejné. Desítky: 5 < 6, proto 955 < 960.
< – Začneme zleva. Stovky jsou stejné. Desítky: 0 < 9, proto 802 < 897.
< – Začneme zleva, u stovek. Stovky: 3 < 5, proto 362 < 564.
> – Začneme zleva. Stovky jsou stejné. Desítky: 9 > 8, proto 794 > 787.
> – Začneme zleva, u stovek. Stovky: 8 > 2, proto 890 > 258.
Další témata pro 3. ročník: Opakování: sčítání a odčítání do 100, Malá násobilka, Násobení 6, Násobení 7, Násobení 8, Násobení 9, Pořadí početních výkonů, Dělení v oboru násobilky, Dělení 6, 7, 8, 9, Dělení se zbytkem, Násobení desítek, Slovní úlohy na násobení a dělení, Nakupujeme, Slovní úlohy, Zápis čísel do 1000, Číselná řada do 1000, Počítání se stovkami a desítkami, Zaokrouhlování na desítky a stovky, Slovní úlohy: o kolik × kolikrát, Jednotky času, Písemné sčítání a odčítání, Písemné odčítání, Násobení dvojciferného čísla zpaměti, Dělení dvojciferného čísla zpaměti, Polovina, třetina, čtvrtina, Jednotky délky, Jednotky hmotnosti, Jednotky objemu, Obvod mnohoúhelníku, Obvod čtverce a obdélníku, Kružnice a kruh, Autobus: čtyři zastávky, Součtové trojúhelníky: čtyři patra, Děda Lesoň a jeho zvířátka, Rýsování: úsečky a porovnávání délek, Rýsování: kružnice, Platíme co nejméně mincemi, Nastav hodiny na minuty