učení, opakování a procvičování
3. ročník · 4. čtvrtletí · mm, cm, dm, m, km
3 m = ? cm
3 · 100 = 300 cm.
Z větší jednotky na menší násobíme, z menší na větší dělíme.
8 dm – 1 dm = 10 cm, proto 80 cm = 80 : 10 = 8 dm.
4000 m – 1 km = 1000 m, proto 4 km = 4 · 1000 = 4000 m. Řada: 1 km = 1 000 m, 1 m = 10 dm = 100 cm = 1 000 mm.
7000 m – 1 km = 1000 m, proto 7 km = 7 · 1000 = 7000 m. Řada: 1 km = 1 000 m, 1 m = 10 dm = 100 cm = 1 000 mm.
900 mm – 1 dm = 100 mm, proto 9 dm = 9 · 100 = 900 mm. Řada: 1 km = 1 000 m, 1 m = 10 dm = 100 cm = 1 000 mm.
3 km – 1 km = 1000 m, proto 3000 m = 3000 : 1000 = 3 km.
30 cm – 1 dm = 10 cm, proto 3 dm = 3 · 10 = 30 cm. Řada: 1 km = 1 000 m, 1 m = 10 dm = 100 cm = 1 000 mm.
Další témata pro 3. ročník: Opakování: sčítání a odčítání do 100, Malá násobilka, Násobení 6, Násobení 7, Násobení 8, Násobení 9, Pořadí početních výkonů, Dělení v oboru násobilky, Dělení 6, 7, 8, 9, Dělení se zbytkem, Násobení desítek, Slovní úlohy na násobení a dělení, Nakupujeme, Slovní úlohy, Zápis čísel do 1000, Číselná řada do 1000, Čísla do 1000: porovnávání, Počítání se stovkami a desítkami, Zaokrouhlování na desítky a stovky, Slovní úlohy: o kolik × kolikrát, Jednotky času, Písemné sčítání a odčítání, Písemné odčítání, Násobení dvojciferného čísla zpaměti, Dělení dvojciferného čísla zpaměti, Polovina, třetina, čtvrtina, Jednotky hmotnosti, Jednotky objemu, Obvod mnohoúhelníku, Obvod čtverce a obdélníku, Kružnice a kruh, Autobus: čtyři zastávky, Součtové trojúhelníky: čtyři patra, Děda Lesoň a jeho zvířátka, Rýsování: úsečky a porovnávání délek, Rýsování: kružnice, Platíme co nejméně mincemi, Nastav hodiny na minuty