Převody jednotek s desetinnými čísly
6. ročník · 1. čtvrtletí · Délka, hmotnost, čas
Výklad: jak na to
350 cm = ? m
350 : 100 = 3,5 m.
45 min = ? h
45 : 60 = 0,75 h.
Z menší jednotky na větší → dělíme, číslo se zmenší.
6. ročník · 1. čtvrtletí · Délka, hmotnost, čas
350 cm = ? m
350 : 100 = 3,5 m.
45 min = ? h
45 : 60 = 0,75 h.
Z menší jednotky na větší → dělíme, číslo se zmenší.
2,044 kg – 2044 : 1000 = 2,044 kg.
0,75 h – 45 : 60 = 0,75 h.
17,69 m – 1769 : 100 = 17,69 m.
658,3 cm – 6583 : 10 = 658,3 cm.
2,5 h – 150 : 60 = 2,5 h.
6,771 kg – 6771 : 1000 = 6,771 kg.
Další témata pro 6. ročník: Porovnávání a řazení desetinných čísel, Sčítání a odčítání desetinných čísel, Násobení a dělení desetinných čísel, Násobení desetinných čísel, Dělení desetinným číslem, Pořadí operací s desetinnými čísly, Zaokrouhlování desetinných čísel, Slovní úlohy s desetinnými čísly, Dělitelnost, Prvočísla a čísla složená, Rozklad na prvočinitele, Společný dělitel a násobek, Slovní úlohy na dělitele a násobky, Úhly, Druhy úhlů, Stupně a minuty, Výpočty s úhly, Úhly v trojúhelníku, Trojúhelníková nerovnost, Osová souměrnost, Objem a povrch krychle a kvádru, Objem a povrch krychle, Chybějící hrana kvádru, Jednotky objemu, Objem v litrech, Slovní úlohy na povrch a objem, Síť krychle a kvádru