Pořadí operací s desetinnými čísly
6. ročník · 1. čtvrtletí · Přednost násobení
Výklad: jak na to
- závorky
- násobení a dělení
- sčítání a odčítání
Řešený příklad
2,5 + 0,4 · 3
0,4 · 3 = 1,2; 2,5 + 1,2 = 3,7.
učení, opakování a procvičování
učení, opakování a procvičování
6. ročník · 1. čtvrtletí · Přednost násobení
2,5 + 0,4 · 3
0,4 · 3 = 1,2; 2,5 + 1,2 = 3,7.
9,2 – 0,7 · 3 = 2,1, + 7,1 = 9,2.
7,3 – 0,8 · 8 = 6,4, + 0,9 = 7,3.
5,3 – 0,2 · 3 = 0,6, + 4,7 = 5,3.
5,2 – 2,6 · 2 = 5,2.
64 – 8 · 8 = 64.
8,1 – 0,4 · 3 = 1,2, + 6,9 = 8,1.
Další témata pro 6. ročník: Porovnávání a řazení desetinných čísel, Sčítání a odčítání desetinných čísel, Násobení a dělení desetinných čísel, Násobení desetinných čísel, Dělení desetinným číslem, Zaokrouhlování desetinných čísel, Převody jednotek s desetinnými čísly, Slovní úlohy s desetinnými čísly, Dělitelnost, Prvočísla a čísla složená, Rozklad na prvočinitele, Společný dělitel a násobek, Slovní úlohy na dělitele a násobky, Úhly, Druhy úhlů, Stupně a minuty, Výpočty s úhly, Úhly v trojúhelníku, Trojúhelníková nerovnost, Osová souměrnost, Objem a povrch krychle a kvádru, Objem a povrch krychle, Chybějící hrana kvádru, Jednotky objemu, Objem v litrech, Slovní úlohy na povrch a objem, Síť krychle a kvádru