učení, opakování a procvičování
9. ročník · 4. čtvrtletí · Mix učiva 6.–9. ročníku
Smíšené příklady z celého učiva 6.–9. ročníku – podobně jako v jednotné přijímací zkoušce (CERMAT).
U přijímaček nejdřív udělej úlohy, které umíš jistě, k těžším se vrať.
4 % – 14 : 350 · 100 = 4 %.
7 – a11 : a4 = a11−4 = a7. Exponent je 7.
17 cm – √(64 + 225) = 17 cm.
267,95 cm³ – V = 4/3 · 3,14 · 4³ = 4/3 · 3,14 · 64 ≐ 267,95 cm³
54 dm² – S = 6 · a² = 6 · 9 = 54 dm². Krychle má 6 shodných čtvercových stěn.
ne – 7 + 9 = 16 ≤ 16 → ne.
Další témata pro 9. ročník: Algebraické vzorce, Rozklad pomocí vzorců, Soustavy dvou rovnic, Slovní úlohy na soustavy rovnic, Lineární funkce, Funkční hodnota, Graf lineární funkce, Předpis funkce ze dvou bodů, Nepřímá úměrnost jako funkce, Podobnost trojúhelníků, Podobnost: výpočet stran, Lomené výrazy, Sčítání lomených výrazů, Rovnice s neznámou ve jmenovateli, Jehlan, kužel, koule, Objem jehlanu a kužele, Koule, Slovní úlohy na tělesa, Goniometrické funkce, Goniometrie: výpočet strany, Finanční matematika, Procenta: opakování na přijímačky, Úroky a spoření, DPH a ceny, Pravděpodobnost, Číselné obory a množiny